Работа с коллективом родителей

Страница 14

Второй класс

Сентябрь.

1. Отчет о работе, проделанной членами РК по подготовке класса к новому учебному году.

2. Обсуждение плана учебно-воспитательной работы на первое полугодие (план составляет учитель).

3. Сообщение членов РК о работе с трудными семьями.

4. Сообщение учителя о подготовке родительского собрания на тему «Образовательно-воспитательные задачи обучения во II классе» (готовит учитель).

5. Обсуждение вопросов:

1) оборудование октябрятского уголка (ответственный – хозяйственный сектор РК);

2) Проведение беседы с учащимися «Чистота – залог здоровья» (ответственный – санитарно-гигиенический сектор РК).

Октябрь.

1. Разбор заявлений родителей об оказании материальной помощи учащимся.

2. Сообщение учителя о посещении семей учащихся членами РК с целью выяснения, как осуществляется трудовое воспитание ребенка в семье (ответственные – члены РК).

3. Сообщение председателя РК о подготовке к родительскому собранию на тему «Трудовое воспитание младшего школьника в семье» (ответственные – члены РК).

4. Обсуждение вопросов:

1) подготовка к празднику Великого Октября (ответственный – культурно-массовый сектор РК);

2) организация экскурсий по местам революционной славы города (ответственный – учебный сектор РК).

Ноябрь.

1. Информация членов РК о подписке родителей на педагогическую литературу (ответственней – учебный сектор РК).

2. Сообщение школьного врача о состоянии здоровья учащихся.

3. Сообщение учителя о подготовке к родительскому собранию но теме «Отец – высокая должность» (готовят члены РК и учитель).

4. Обсуждение вопроса о том, как организовать встречу детей с отцами - передовиками производства (ответственный - учебный сектор РК).

Декабрь.

1. Сообщение учителя о подготовке к родительскому собранию на темы:

1) книга – постоянный друг и спутник детей в их умственном развитии;

2) руководство домашним чтением детей (готовят члены РК, учитель).

2. Обсуждение вопросов:

1) подготовка и проведение Новогоднего праздника (ответственный – культурно-массовый сектор РК);

2) организация зимнего отдыха детей (ответственный – учебный сектор РК).

Январь.

1. Сообщение членов РК о работе с трудными семьями.

2. Отчет руководителя шахматно-шашечного кружка.

3. Сообщение членов РК о результатах проверки состояния книг и учебных принадлежностей учащихся (ответственный – санитарно-гигиенический сектор РК).

4. Обсуждение плана учебно-воспитательной работы на второе полугодие (план составляется учителем).

5. Сообщение учителя о подготовке к родительскому собранию «Анализ итогов учебно-воспитательной работы за первое полугодие» (готовят члены РК и учитель).

Февраль.

1. Отчет руководителя кружка «Умелые руки».

2. Сообщение членов РК об организации питании детей в школьной столовой (готовит санитарно-гигиенический сектор).

3. Сообщение учителя о подготовке к смотру песни (ответственный – культурно-массовый сектор РК).

4. Обсуждение вопроса о том, как РК может помочь октябрятам провести сбор «Наша Армия родная» (ответственный – культурно-массовый сектор).

5. Сообщение учителя о подготовке к родительскому собранию на тему «Что значит любить детей» (готовят члены РК и учитель).

Март.

1. Сообщение учителя о подготовке родительского собрания на темы:

1) развитие умственной деятельности ребенка в семье (готовят члены РК и учитель); сектор РК).

2. Обсуждение вопросов:

1) проверка сохранности классного оборудования (ответственный – хозяйственный сектор РК);

2) проведение родителями «беседы с учащимися о своей профессии (ответственный – учебный сектор РК).

Апрель.

1. Сообщение учителя о подготовке родительского собрания на тему «Учить ребенка быть добрым» (готовят члены РК и учитель).

2. Сообщение членов РК о работе с трудными семьями.

Страницы: 9 10 11 12 13 14 15 16

Другое о образовании:

Методика формирования культуры поведения
В старшем дошкольном возрасте формирование нравственных качеств личности и привычек культурного поведения активно продолжается. Содержание педагогического процесса на этом этапе составляет воспитание уважения к родным и близким, привязанности уважения к воспитателям, осознанного стремления порадова ...

Характеристика экспериментального исследования и выявление уровней сформированности здоровьесберегающей культуры младших школьников
Экспериментальное исследование проводилось на базе МБОУ СОШ №7 г. Биробиджана в 3 «Б» и 3 «В» классе. В эксперименте принимали участие 48 учащихся, из них в экспериментальном классе 25 человек, в контрольном классе 23 человека. Задачи эмпирического исследования: - провести диагностику уровня формир ...

Методические разработки по теме: "Аммиак. Соли аммония"
Урок разработан в форме исследования с целью получения новых знаний с использованием проблемного и дифференцированного подхода. Форма урока выбрана не случайно. Проблема использования аммиака и солей аммония, их свойств достаточно сложна, но посильна для девятиклассников. Учитель направляет с помощ ...

Меню сайта

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.edakam.ru