Работа с коллективом родителей

2) организация встречи с воинами Советской Армии;

3) подготовка диспута на тему «Семейное счастье . В чем оно?» (готовят члены РК и учитель).

Март.

1. Сообщение хозяйственного сектора РК о результатах проверки сохранности классного оборудования.

2. Сообщение учителя о помощи родителей в организации и проведении сбора на тему «Они были пионерами».

3. Обсуждение вопросов:

1) подготовка родительского собрания на тему «Атеистическое воспитание в семье» (готовят члены РК и учитель);

2) организация весеннего отдыха детей (ответственный – культурно-массовый сектор РК);

3) организация похода в планетарий (ответственный – учебный сектор РК).

Апрель.

1. Сообщение учителя о подготовке вечера вопросов и ответов (готовят члены РК, учитель).

Другое о образовании:

Особенности рисунков детей с ЗПР
Дети с ЗПР испытывают трудности при необходимости вычленить отдельные элементы из объекта, который воспринимается как единое целое. Эти дети затрудняются в достраивании целостного образа по какой-либо его части, сами образы предметов в представлении детей недостаточно точны и само количество образо ...

Вектор саморазвития личности и проблема исследования личностной идентичности
Самоидентификация определяется как самооценка собственных личностных свойств и потенций в качестве деятельного субъекта, включая физические, нравственные и психологические качества, отраженные в самосознании личности. В процессе онтогенеза, происходит формирование самотождественности личности, дост ...

Понятие профориентации, сложности профессионального самоопределения и система профориентационной работы в школе
Само возникновение профессиональной ориентации связывают с появлением первого кабинета профориентации в Страсбурге в 1903 году и бюро по выбору профессий в Бостоне (США) в 1908 г. Работа этих первых профориентационных служб основывалась на «трехфакторной модели» Ф. Парсонса, когда у претендента на ...