На основе данных, полученных на констатирующем этапе, был составлен проект "Театр бибабо и дети"
Задачи проекта:
Создать условия для активной творческой деятельности старших дошкольников, участвующих в театрализованной деятельности.
Создать условия для совместной театрализованной деятельности детей и взрослых.
Обучить детей приемам манипуляции в театре бибабо
Развивать артистические умения детей в плане переживания и воплощения образа.
Приобщать детей к театральной культуре, обогащать их театральный опыт.
Развивать интерес к театрально-игровой деятельности.
Форма реализации проекта:
Создание в старшей группе №8 театра "бибабо"
Содержание учебно-воспитательного процесса:
Экскурсии к зданиям кукольного и драматического театров.
Посещение спектакля в драматическом театре.
Встреча с актерами кукольного театра.
Просмотр спектаклей кукольного театра "Шляпа с приключения", "Солнечный зайчик с планеты Земля", "Пряничный домик".
Чтение глав из книги А.Н. Толстого "Приключения Буратино", С. Образцова "Театр кукол".
Составление альбом с иллюстрациями, фотографиями о кукольных спектаклях.
Создание "Школы юного кукловода" со следующей программой:
Как играют актеры в театре бибабо?
Руке нужен отдых
Какая кукла тебе нравится?
Как кукла двигается?
Как куклы разговаривают?
Что умеет делать твоя кукла?
Постановка спектаклей в детском театре "бибабо"
Удивительные кошки (по Д. Хармсу)
Почему кот моется после еды
Мать и дети
Как собака друга искала
Мамины сказки.
Организация развивающей познавательной предметной среды.
Изготовление совместно с детьми и родителями кукол и декораций для игр в театре "Бибабо" для спектаклей:
Удивительная кошка
Уточка
Мальчик
Курица
Ослик
Девочка
Совместная работа с родителями.
Приглашение родителей к работе по сочинению сценариев для детских спектаклей.
Участие родителей в постановке спектаклей в качестве актеров, зрителей.
Выпуск газеты для родителей "Театр и детей"
Реализация проекта заняла длительное время (сентябрь 2007 - февраль 2008г.). В работе участвовали воспитатели старшей группы №8 Лепетюха Валентина Владимировна, Китаева Валентина Алексеевна, логопед Цапкова Татьяна Яковлевна и я, студентка педагогического колледжа Гулевская Анна Сергеевна.
Школа юного кукловода
1. Первое занятие предполагало вызвать интерес к театру бибабо у детей и желание им заниматься.
Мы с воспитателями показали детям спектакль "Удивительные кошки" и дали возможность каждому после спектакля поиграть с понравившейся куклой, чтобы они осознали: сделать из куклы актера нелегко, этому следует учиться,
Следующее занятие "Руке нужен отдых"
Во время работы с куклой рука устает даже у опытного профессионального актера. Дети не должны испытывать во время занятий неприятных физических ощущений, поэтому мы вовремя предупреждаем мышечное перенапряжение и даем детским рукам возможность отдохнуть. Для этого существуют специальные упражнения для расслабления мышц рук. Они обязательно включаются в каждое занятие.
Другое о образовании:
Общие сведения о типах предложений
В зависимости от положенного в основу классификации признаков различаются предложения: 1)Простые (состоящие из одной единицы) и сложные ( состоящие из двух или более предикативных единиц); 2) утвердительные и отрицательные – по характеру выражаемого в них отношения к действительности; 3)повествоват ...
Значение ознакомления дошкольников с животным миром
для развития гуманности
Экологическое образование и воспитание, направленное на формирование у человека научного познания природы, убеждений и практических навыков, определённой ориентации и активной жизненной позиции в области охраны природы, рационального использования и воспроизводства природных ресурсов является объек ...
Общая характеристика дошкольного возраста
Старший дошкольный возраст является периодом интенсивного психического развития. Особенности этого этапа проявляются в прогрессивных изменениях во всех сферах, начиная от совершенствования психофизиологических функций и кончая возникновением сложных личностных новообразований. В сфере ощущений отме ...