Диагностика воспитанности, как условие эффективности воспитательного процесса

Новая педагогика » Критерии воспитанности в современной школе » Диагностика воспитанности, как условие эффективности воспитательного процесса

Страница 4

В последнее десятилетие передовая педагогическая практика тяготеет к созданию проблемных воспитывающих ситуаций. Искусственно создаются ситуации, когда ребята вынуждены решать поставленные проблемы, а воспитатель может оценить, в каком состоянии находится коллектив и каждый из его членов на данном этапе, а следовательно, правильно построить воспитательный процесс.

Страницы: 1 2 3 4 

Другое о образовании:

Меню сайта

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.edakam.ru