Опыт работы Европа-школы

Страница 9

1. Начальное обучение является важнейшим звеном в системе непрерывного образования.

2. Начальное общее образование в России и в Германии имеет сходства и различия (см. прил.№1 табл.№4).

3. Четырёхлетняя начальная общеобразовательная школа прочно «закрепилась» как часть целостной системы образования как в России, так и в Германии. Но в Германии имеются начальные школы, в которых срок обучения 6 лет. Возможно и Россия «выберет» новую структуру начальной школы.

4. Учебная деятельность является ведущей в младшем школьном возрасте, поскольку именно она в наибольшей степени способствует формированию сознания и личности школьника на этом этапе их жизни.

5. Новая структура начальной школы ставит своей целью формировать и развивать учебную деятельность, т.е. умение учиться, без которого в дальнейшем невозможно строить систему непрерывного образования.

6. Интегрированное обучение является эффективной формой обучения учащихся в начальной школе, но такая форма организации требует от учителя глубоких знаний индивидуальных особенностей детей.

7. Безотметочное обучение является оптимальной системой оценки знаний учащихся.

Страницы: 4 5 6 7 8 9 

Другое о образовании:

Методы работы с монологической речью
Учебный монолог на начальном этапе обучения представляет собой простое и очень краткое логически построенное высказывание, содержащее один или несколько речевых образцов. Учащиеся должны уметь без предварительной подготовки логично и последовательно высказываться в соответствии с учебной ситуацией, ...

Методика использования межпредметных связей на уроках литературного чтения с целью развития связной речи
В формирующем эксперименте приняли участие 22 ученика 4 «а» класса. Для проведения формирующего этапа эксперимента была разработана программа. Были проведены следующие интегрированные уроки: Интегрированный урок по чтению и музыке на тему: "Жизнь дана на добрые дела" Интегрированный урок ...

Особенности развития детей в младшем школьном возрасте, влияющие на необходимость осуществления социальным педагогом психотерапевтической функции
Младший школьный возраст – период жизни ребенка примерно от 6 – 7 до 10 – 11 лет, когда он проходит обучение в начальных классах и среднем звене современной школы . Р.П. Ефимкина в книге «Детская психология» говорит о том, что в младшем школьном возрасте закладывается фундамент нравственного поведе ...

Меню сайта

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.edakam.ru